Les usages créatifs des technologies pour le développement des compétences du 21e siècle par Margarida Romero. Mercredi le 10 juin, de 08h00 à 10h00 (Mtl)
Résumé de l’intervention :
Nous introduirons l’évolution de la compétence numérique ; en partant d’une approche centrée sur l’alphabétisation numérique, les fonctionnalités bureautiques et la recherche d’information (niveau 1 de la compétence TIC, UNESCO, 2011) à une approche centrée sur les usages créatifs permettant le développement des compétences du 21e siècle (Griffin, McGaw, & Care, 2012; Voogt & Roblin, 2012) ainsi que l'atteinte des niveaux d’approfondissement et de création de connaissances (niveaux 2 et 3 de l’UNESCO). Suite à cette introduction, nous traiterons spécifiquement de la pensée computationnelle (PC) comme une nouvelle littéracie de conceptualisation et abstraction à des niveaux multiples qui permet de résoudre des problèmes dans diverses disciplines (Qin, 2009). Nous finaliserons par la présentation de deux types d’usages créatifs des technologies permettant le développement de la PC à l’école : la programmation de jeux numériques (Romero, Usart, & Ott, 2014) et la robotique éducative (Benitti, 2012).
Ressources complémentaires :
Romero, M., & Barma, S. (2015). Teaching Pre-Service Teachers to Integrate Serious Games in the Primary Education Curriculum. International Journal of Serious Games, 2(1).
Romero, M., Usart, M., & Ott, M. (2015). Can Serious Games Contribute to Developing and Sustaining 21st Century Skills?. Games and Culture. doi:10.1177/1555412014548919
Romero, M., & Barberà, E. (2014). Computer-Based Creative Collaboration in Online Learning. In New Horizons in Web Based Learning (pp. 330-336). Springer Berlin Heidelberg.
Coordonnées de l’intervenante :
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. | http://www.fse.ulaval.ca/cv/margarida.romero/
ResearchGate : http://www.researchgate.net/profile/Margarida_ROMERO
Twitter: http://twitter.com/margaridaromero
ResearchID / ORCID : http://orcid.org/0000-0003-3356-8121
Statut de l’intervenante :
Professeure Adjointe en Technologie Éducative au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage de la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université Laval (Québec).
Logistique :
- Pour les étudiants inscrits en formation présentielle et les personnes qui peuvent se déplacer à l’Université de Poitiers : salle 417 (UFR Lettres et Langues, Bâtiment A, 4e étage).
- Pour les étudiants EAD et les personnes à distance (participation libre et gratuite) : https://i-medias.adobeconnect.com/_a835429089/seminaires/
URL : https://i-medias.adobeconnect.com/_a835429089/seminaires/
